Einführung in die Waldporfpädagogik

Das Buch gibt Antworten auf die häufigsten Fragen zur Waldorfschule wie …

• Welche Kinder werden an einer Waldorfschule aufgenommen?
• Worin unterscheiden sich Waldorfschulen überhaupt von anderen Schulen?
• Muss ein Kind künstlerisch begabt sein, damit es für die Waldorfschule geeignet ist?
• Gehen hautsächlich Kinder mit Lernschwierigkeiten auf eine Waldorfschule?
• Stimmt es, dass Waldorfschulen immer sehr große Klassen haben?
• Stimmt es, dass es an Waldorfschulen keine Noten und kein Sitzenbleiben gibt?
• Ist Waldorfpädagogik nicht das Vorgaukeln einer heilen Welt? Kommen die Schüler später mit der harten Realität zurecht?
• Welche Abschlüsse können an der Waldorfschule gemacht werden?
• Ist die Waldorschule eigentlich teuer?
• Die Waldorfschulen nennen sich freie Schulen. Werden die Kinder antiautoritär erzogen?
• Warum haben die Kinder in den ersten 8 Jahren nach Möglichkeit denselben Klassenlehrer?
• Was ist Epochenunterricht?
• Wie werden die Jugendlichen in der Oberstufe auf die Berufswelt vorbereitet?
• Kommt die Vorbereitung auf die Abschlüsse nicht zu kurz, wenn so viele Praktika stattfinden, Theater gespielt und handwerklich gearbeitet wird?
• Werden die Kinder an der Waldorschule weltanschaulich unterrichtet?
• Was hat es mit dem Fach Eurythmie auf sich?
• Welche Rolle spielen die Naturwissenschaften an der Waldorfschule?
• Wie stehen die Waldorfschulen zum Umgang mit dem Computer?
• Wie gehen Waldorfschulen mit dem Thema Inklusion um?